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Análisis no lineal estático de pórticos de CA en ETABS – ASCE 41-23 & 17

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Acerca de este curso

El presente curso ha sido creado luego de realizar muchos proyectos laborales y académicos, por lo que integra todo lo necesario para que luego del estudio del presente curso se pueda comprender, realizar y tener un criterio propio para su ejecución laboral y académico.

En el presente curso se va a realizar el modelamiento acorde a los lineamientos del ASCE 41-17 de un pórtico de concreto armado, el cálculo de desempeño acorde al ASCE 41-17 y FEMA 440 para un sismo raro y se va analizar el daño en vigas y columnas modeladas como rótulas concentradas acorde al ASCE 41-17 y en las fibras modeladas como tipo fibra. Adicionalmente, se van a presentar todas las referencias para fundamentar el modelamiento, entre ellas el NIST, analysis reference, mander-priestley 1988, ACI 318-19, MAT 001 y ASCE 41-17.

El curso tiene un enfoque teórico-práctico dado que se presenta la interpretación de todo lo que se realiza en el software y se fundamenta cada paso desde absolutamente 0 ( dese que se abre el software). La teoría más completa se encuentran en los anexos, debido a casos especiales, solicitados por los alumnos, cálculos manuales y mayor profundidad en la teoría. Además en «documentos descargables» se presenta el modelo en ETABS,  plantillas de excel y referencias.

El procedimiento en ETABS se realiza con un modelo creado desde 0 con el fin de que el estudiante pueda seguir todo el proceso. El curso termina con un proyecto real y se explica desde la concepción, trabajo de campo y gabinete con el fin de que el estudiante pueda no solo comprender el análisis si no, su contexto y aplicación en el ámbito laboral.

Las preguntas se realizan en las secciones de la plataforma para asegurar el entendimiento del curso. Tener en consideración que información teórica adicional se encuentra en los anexos.

Nota 1: El curso no tiene límite de tiempo para ser visualizado y se pueden repetir tantas veces como se desea ( Curso pregrabado).

Nota 2:  Ningún curso es estático, todos los cursos son actualizables conforme vayan saliendo nuevas normas o hayan consultas recurrentes sobre un tópico en especial.

Nota 3: Se pueden realizar consultas una vez comprado el curso desde la página web.

 

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¿Qué aprenderás?

  • Los estudiantes aprenderán a realizar un análisis no lineal estático monotónico (pushover) en el software ETABS. Las normas internacionales a seguir son el ASCE 41-17, FEMA 440 y ACI 318-19.
  • Los estudiantes sabrán cómo realizar el cálculo de desempeño para un sismo raro mediante el método de espectro de capacidad y demanda del FEMA 440.
  • Se otorga el modelo en ETABS para corroborar lo realizado.
  • Los estudiantes aprenderán a cómo estimar el daño de elementos estructurales tipo fibra y tipo rótula concentrada.
  • Los estudiantes mediante un caso real, entenderán cómo se realiza el trabajo previo al análisis no lineal estático en un caso real. Se mostrarán los resultados de un caso real para que entiendan el uso de este tipo de análisis.
  • Se brindan las normas y referencias necesarias para validar el modelamiento no lineal.
  • Curso que siempre está en actualización.
  • Se pueden realizar consultas desde la página web.

Contenido del curso

Introducción
Se presenta el flujo de trabajo que se llevará durante todo el curso.

  • ¿ Cómo llevar el curso?
    02:46
  • Introducción al análisis no lineal
    15:24
  • ¿ Cuál es tu objetivo personal?

Creación del modelo no lineal de pórticos de CA en ETABS
En la presente sección el alumno aprenderá a realizar un modelo que refleje la realidad desde cero.

Creación de casos de Carga para el análisis estático no lineal (ANLE)
En la presente sección el alumno aprenderá a crear el caso de carga de gravedad y estático no lineal en ETABS. Se revisará la norma ASCE 41-17.

Resultados del análisis no lineal estático
En la presenta sección se evaluarán las respuestas obtenidas luego del análisis no lineal estático

Revisión de proyecto real de pórticos de concreto armado: Municipalidad
En la presente sección se mostrará un caso real, desde información del proyecto hasta conclusión del resultado

Anexo A: Estimación del daño ATC40
En la presente sección se ampliará la evaluación del daño local en elementos estructurales según el ATC40.

Anexo B: Aspectos teórico del cálculo del desempeño según FEMA 440 y ASCE 41-17
En la presente sección se ampliará el concepto del desempeño. Se aprenderá de cómo debería conceptualizarse el cálculo del desempeño de forma física y acorde a la norma.

Anexo C: Verificación de las rótulas
En la presente sección se evaluará si las rótulas colocados son correctas, debido a que se colocan automáticas

Anexo D: Estimación del daño según HAZUS 99
En la presente sección se evaluará el edificio mediante las derivas que se obtenga para conocer el daño de este edificio. Como parámetros se tendrá el sistema estructural, año, altura y se obtendrá información escrita y numérica del daño. Se utiliza HAZUS.

Anexo E: Espectro elástico
En la presente sección se muestra el aspecto teórico: ¿Qué es un espectro? ¿ Cómo se crea un espectro elástico?

Anexo F: Modelos tipo fibra en vigas y columnas L y T fibras en section designer

Anexo G: Comparativa en pórticos entre SAP2000 y ETABS

Anexo H: Comparativa entre no lineal estático y dinámico no lineal tiempo historia

Anexo I: Validez de un análisis no lineal estático

Anexo J: Formulación de rótulas concentradas acorde al ASCE 41-17 para columnas y vigas ( tabla 10-7 y 10-8)

Anexo K: Rótulas concentradas acorde al ASCE 41-13 para desempeño y evaluación de colapso

Anexo L: Ejemplo de modelo lineal – 12 Pisos – FEMA P1051

Documentos descargables

Anexo M: ASCE 41-23: Novedades, actualización & Rótulas

Valoraciones y reseñas de estudiantes

4.8
Total 5 Valoraciones
5
4 valoraciones
4
1 valoración
3
0 valoración
2
0 valoración
1
0 valoración
JD
hace 12 meses
Muy bueno, con mucha informacion que facilita su comprension
LA
hace 12 meses
excelente
Muy interesante, aprendí mucho sobre el tema.
PC
hace 2 años
Me gustó el curso, pero me hubiera gustado que las hojas de Excel estén más ordenadas y automatizadas
Un curso muy completo, excelente Docente.